教师风采

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宁工学人:翟新格:小小讲台见情怀
他,眉目和善,体格健硕,神情刚毅且不乏亲切,言语自信而笃定,是学生眼里的“传奇人物”,有讲不完的“传奇故事”。他,就是人艺学院的翟新格老师,学生口中的“阿翟”。作为“老宁工”的翟老师一直在汉语言文学专业从事一线教学工作,先后开设了《写作学》、《美学概论》、《公关礼仪》、《大学生人文修养》等课程,每每总是座无虚席。除了儒雅的气质、渊博的学识和风趣的谈吐,他潇洒的板书和独具个性的教学风格也让...
2017-05-23
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宁工学人:陈军:情到深处最暖人
初入学院,对他并不熟悉,“胖乎乎、笑哈哈”是学院师生对他的描述。乍一听,以为他是一个东北汉子,深入了解后,才发现他是一个宁波暖男,憨厚的外表下藏着细腻和温暖。没错,他就是我们理学院陈军老师。应用数学相对于其他学科,选择它的人可以说是比较少的,但是陈军却苦学至今,乐此不疲。他说,数学很有用,在浙大9年的学习生涯中,我很享受这个过程。刚入校一年,陈军就获得校级青年教师教学比武一等奖,2012年获得浙...
2017-04-21
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宁工学人:亦刚亦柔话付玲
初见她,柔弱娇小的身躯,不施粉黛,却总感觉身体里蕴藏着无限能量,那双明亮的眼睛一直会探到人心底。国交学院付玲老师给人的第一印象便是如此,很是云淡风轻的一副模样。她,作为一名仅从教五年的年轻教师,深受学生喜欢,被评为学校“我最崇敬的教师”。全英文的中美会计课堂使得学生学起来异常吃力,但是付玲老师标准流利的发音、对西方文化的了解和精湛的专业知识都让学生为之折服。由于双语课程学习的难度较大,课后...
2017-03-20
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宁工学人:一片丹心为育人
对大多数学生来讲,在课堂上最担心的事情,莫过于被老师抽到回答问题。材化学院的赵丹老师,上课有个雷打不动的习惯——课前提问,她的提问却得到了学生们的普遍认同。应化141班的杨森对此记忆深刻,他说:“我有一次因事没有去上课,刚好被点到回答问题,从那之后的好长一段时间里,赵老师在课前提问环节都会叫到我。”同时,他坦言:“因为赵老师的提问,她的课我不敢有半点儿松懈,也正因此,她讲的《物理化学》也是我所...
2017-01-18
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宁工学人:育人做事都走心
“用心做事,用爱育人。”这是建筑与交通工程学院张丽娜老师的座右铭,也是她对自己的要求。毕业于浙江大学,从事一线教学工作,积极探索新的教学方法和理念,用真诚的心去教授知识,用热烈的爱去培育人才,这便是“教书匠”张丽娜。张丽娜推崇启发式教学,注重渗透思维方法,提高学生的创新能力和解决实际问题的能力。学生王梦飞说:“张老师利用把湿毛巾包裹住打气筒进行打气更加省力这一生活现象,向我们形象阐述了等温...
2016-12-21
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宁工学人:良师益友姚丽琼
她,以严格、负责的工作态度培养学生;她,以耐心、有趣的教学方式感染学生。她是经管学院会计系主任姚丽琼老师。 姚丽琼主讲管理会计和财务管理课程,她总是努力创新自己课堂的上课风格。财务管理课程中,姚丽琼在实践课上将其中一次课分为几个步骤,以小组合作学习、学生主讲的方式进行,小组同学要经过查找资料、备课、制作PPT、答疑、探讨评价等环节。姚丽琼还开通了财务管理课程微信公众平台,这种方式极大调动了学生的...
2016-11-22
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宁工学子:读万卷书 行万里路
读万卷书行万里路——记“中国土木工程学会高校优秀毕业生奖”获得者徐泽文“读万卷书,行万里路”,刚刚获得2016年度中国土木工程学会高校优秀毕业生奖、来自建筑与工程学院工管121班的徐泽文同学用这八个字践行着自己的大学生活。 大学四年,她的学习成绩优异,一直名列前茅,多次获得奖学金。先后获得了校特等奖学金、宁波建设奖学金、校一等奖学金、校二等奖学金、毕业论文优秀奖学金、考研一等奖学金等。同时,在...
2016-11-20
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宁工学人:良师益友萌萌哒
对陈萌老师,总是难忘的。他不仅口谐辞给,幽默成自然,还是一个十足的热心肠,人称“萌萌”,同学们会亲切地喊他“萌萌的萌老师”,陈老师很是欢喜。 陈萌老师负责校公共计算机教学管理工作,全校几近三分之一的学生都上过他的课,网络141班周杰说:“陈老师很亲切,知识面也广泛,感觉什么都知道!” 在和全校各年级学生的交往中,陈老师发现有些学生自信心不足,也缺乏规划人生的热情。为了激励他们,陈老师常常在课堂上...
2016-10-24
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宁工学人:腹有诗书气自华
听她讲古希伯来传说,有学生会去寻找《圣经》故事里的童趣;听她讲“杀戮”,就好像是在说一道再平常不过的晚餐,引来学生情不自禁地哄堂大笑;听她讲“西方文论”,抽象又枯燥的理论就变成了一个个引人入胜的话题;她不仅自己视读书如呼吸般自然,也带领学生一起感知书籍的温度……她是人文与艺术学院汉语言文学专业的陈恩黎老师,她向来衣着朴素,风姿神韵却无须言喻,那股令人追慕的学术气质,常令人怀想不已。“女神”...
2016-09-20
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宁工学人:花至朴处自芬芳
马尾辫,简单的装束,坐在办公桌前认真的给学生答疑,这是理学院杨芳老师接受采访前记者在办公室见到的景象。杨老师坦言,学生仅仅课堂上的时间要学好高等数学是很困难的,必须课后花大量时间练习,老师也要给予答疑辅导学生才能学好。杨芳2005年来到宁波工程学院工作,4年后赴上海读完博士回到理学院。“每年400多课时的教学工作量,教学评价成绩名列前茅,对于有小孩还要做科研的女教师真是太不容易了。”公共数学部的同...
2016-06-23
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