郭春荣，副教授，经管学院专任教师，毕业于中山大学，管理学博士，研究方向为智能商务、数字技术等。

郭春荣老师是一位用行动影响学生、用真情带动同事的经管人，她用数十年如一日的坚守诠释教育的初心，她始终立足平凡岗位，在教学、科研、思政与学生指导中默默耕耘、深耕细作。

专注教学质量，打造知行课堂

郭春荣老师于2006年博士毕业于中山大学岭南学院，同年进入宁波工程学院经济与管理学院工作。作为应用型本科院校的一线教师，她始终坚持以学生为中心、以岗位能力为导向的教学理念，主讲《专业导论与学业规划》《网络营销基础与实践》《国际贸易实务》《国际物流（双语）》等核心专业课程，教学风格注重实战导向、案例牵引和任务驱动。

她主讲的《国际贸易实务》课程被评为省级一流课程，并荣获浙江省“互联网+教学”优秀案例一等奖、浙江省本科院校“互联网+教学”示范课堂等，学生评教位居学院前列，是学生心目中有干货、有温度的优秀教师代表。

在课程改革中，她勇于打破传统边界，积极探索“课程思政+双语教学+产教融合”的综合路径，推动“一课一思政、一课一实训”落地实施。她凝练教学实践，在国家一级出版社出版教研专著，主持浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目、省级课堂教学改革项目，多篇教学改革论文发表于核心期刊，荣获宁波市教育科研优秀成果一等奖。她常说：真正的课堂，不应止步于讲授知识，而应点燃学生对行业的理解、对职业的期待。对她而言，教学不仅是一项工作，更是一份信仰、一种责任。

坚持科研耕耘，服务地方发展

郭春荣老师始终坚持“科研为教学赋能、为地方赋值”的研究导向，紧扣区域发展中的现实问题与前沿趋势，持续深耕供应链、智能制造、跨境电商等领域，推动理论研究与产业需求精准对接。

她主持浙江省软科学项目，聚焦区块链技术在新一代智能制造中的集成应用，提出构建端至端智能制造集成服务体系的创新路径。与此同时，她还主持宁波市科技局、省社科联等部门的多项市厅级课题，为宁波制造业转型升级、危化品供应链风险管控等提供了切实可行的理论支撑与对策建议。近年来，她围绕跨境电商客户满意度智能预测、数字营销策略优化等方向，发表多篇SCI/SSCI一级学术论文，形成了稳定、持续、高质量的研究成果输出。

润物细无声，思政育人融于日常

郭春荣老师始终认为，教育是一项点亮心灵的事业，而思想政治工作正是那束点燃灯芯的火光。作为一名专业课教师，她始终坚持：思政不应是额外添加，而应如血脉般自然流淌在课堂之中，于无声处启智，于细节中润心。

2017年，她在美国访学期间，亲历了习近平总书记的国事访问。那些日子，海外媒体的聚焦、街头飘扬的五星红旗、华侨同胞的热情回应，令她深切感受到国家崛起所带来的文化自信和民族自豪。她将这份真切的体验与感动带回课堂，在《国际经济与贸易专业导论》的教学中，以中国改革开放的宏大历程为切入点，引导学生思考中国如何实现从追赶者到引领者的历史跨越：是制度优势、人民奋斗与国家意志。

思政教育不止于课堂，更融于实践。她主动策划并带领学生共同创作思政微课《贸易通四海，廉洁畅未来》，以模拟真实外贸情境为背景，演绎青年在面对利益诱惑时的廉洁抉择。她注重将价值引领融入全过程，从剧本撰写到角色设定，从拍摄实景到课堂研讨，每一步都凝聚着她对沉浸式思政的探索与坚守。学生们在“演”中入情入境，在“镜”中照见自我，不仅锤炼了专业技能，也明晰了做人做事的底线与方向。

在她的思政课堂中，没有说教，却有感染；没有空洞理论，却有真实体验。她用真情讲述国家故事，用行动引导学生心中有光、脚下有路，让课程思政真正成为立德树人的有效抓手与精神生长的深层土壤。

用心指导学生，助力青春成长

数十年如一日，郭春荣老师始终将“为学生成长铺路”作为自己的核心使命。作为班主任，她始终坚持用心陪伴、用情引导，所带班级始终保持积极进取、团结互助的良好氛围，学生的升学率和就业质量实现稳步跃升。她特别关注学生的创新意识与实践能力培养，围绕应用型人才目标，精心打磨竞赛辅导方案，带领学生多次荣获“三创赛”、“电子商务竞赛”省级一等奖、二等奖；指导学生完成多项国家级、省级大学生创新创业项目，使学生从学术的旁观者成长为项目的参与者和设计者。她坚信，引导学生在实践中提升能力、在挑战中塑造品格，正是教师育人的另一条主战场。

在高等教育这条路上，郭春荣以一位经管教师的坚定与热忱，深耕教学、扎根科研、润心育人，在平凡中铸就不凡，用责任与坚守诠释了“为党育人、为国育才”的使命担当。