校园新闻网讯10月29日下午，我院在西校区建工学院四楼会议室召开工程教育专业认证专题会议，会议由教学质量管理与评价办公室唐旭东主任主持，我院卓越专业所在学院院长、副院长、专业负责人、教务处、高教所负责人以及相关工作人员参加了本次会议，王菁华副院长到会并作了总结发言。
会上，唐旭东首先就工程教育专业认证的有关国际国内背景予以简要阐述。他介绍说，在英美等国，工程教育的专业认证已有相当长的历史，认证的结果不仅为学生升学和就业、用人单位选择雇员提供信息，拥有通过认证的工程专业的相关学习经历还是获得注册工程师资格的必要条件。1989年，美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚和新西兰等6国就在各自开展工程教育专业认证的基础上，在华盛顿签署了第一份有关工程学士学位专业认证国际相互承认的协议，各工程组织相互承认彼此的专业认证结论。我国教育部自2006年起启动工程教育专业认证试点以来，越来越受到各高校的重视。今年6月19日我国正式加入华盛顿协议，这对于我国工程教育乃至工业界都具有重要的标志性意义。
接着，五个专业所在学院的院长就本专业开展专业认证情况以及目前所面临的的问题一一阐述。他们指出上述几个专业团队在暑假期间已经到国内通过认证的高校进行深入调研、学习取经，回来之后参照本专业的认证标准找差距，根据自身学校的发展情况定思路，他们纷纷表示虽然认证需要做的工作还很多，但还是有信心在不久的将来通过专业认证。
最后，王菁华特别就我们为什么做和如何做两个问题做了详细的讲解。她指出虽然专业认证工作难度很大，但是对于我们学校的发展是有百利而无一害的。从国际环境到国内环境，作为评估后时代的学校要如何继续发展是我们目前面临的重要课题，专业认证过程是一个教学质量提升的过程，也是一个与国际接轨的过程。她指出我们要从学校层面和学院层面共同努力做好这件事，并承诺学校层面将全力支持，同时也要求各学院要积极行动起来，要考察调研、要找差距、要有针对性的整改。虽然目前我校各种软硬件与其他兄弟院校相比还存在一些差距，与专业认证标准也有一定的距离，但是通过学校的大力投入，各二级学院的鼎力支持，相信在未来的3-5年中，我校的几个工程专业都能够顺利的通过认证。
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