校园新闻网讯“‘挑战就是机遇，创新就是生命。’这是我的座右铭。”5月16日在阶三201，站在宁工大讲堂主讲席上的院长吕忠达和300多名师生分享了他的工程实践与体会。党委副书记陈方猛主持了讲座。

吕忠达1983年毕业于西安公路学院工程力学专业，自1989年起开始了他20多年的工程实践。讲座中，他用丰富的图片资料、专业通俗的讲解、生动的视频分享了杭州湾跨海大桥与象山港大桥背后的故事。作为杭州湾跨海大桥工程指挥部副总指挥、总工程师，杭州湾大桥遇到的挑战，非常人所能想象。“除了潮差大，流速急，大风大雾，沿线浅层气富集等自然条件制约，还存在着工程规模浩大，工期矛盾突出等问题。”但是，“我们遇到的每一个挑战都可以把它当成是机遇。”正是这种不畏困难，勇于创新的精神，杭州湾跨海大桥最终突破了包括“工厂化、大型化、机械化”，“施工决定设计”等理念和“梁上运梁”、“二次张拉”、“钢桩基础”等技术关键。谈到在考察美国大桥建设管理的经验时，吕忠达说“同学们既要学习成功的经验，更需要吸取失败的教训，它更珍贵。”

为了说明象山港大桥的桥梁抗船撞柔性防撞技术装置，吕忠达通过视频资料形象演示了这一过程，他说“往往真正要解决的问题，并没有那么困难，它常常蕴含在简单之中。”

在谈到工程建设体会时，吕忠达认为，全面摸清工程项目的建设条件是工程成功的前提，准确判断出工程的难点是成功的关键，大胆创新突破是解决工程难点的生命。“工程中的很多问题往往会归结到简单的力学问题，因此，专业基础课千万要重视起来。”

作为一名工程师，他认为“勤”、“勇”、“合”三个字是成为合格工程师的关键。所谓“勤”，即眼勤、手勤、腿勤、脑勤，勤学、勤看、勤问、勤思、勤做，从基层做起，夯实基础，力避眼高手低。所谓“勇”，即勇于面对困难、勇于担当，勇于创新突破、勇于面对失败。所谓“合”，即要有合作精神，要有整合能力，要寻求最大合力。

而如何培养未来的工程师，吕忠达说，“准确地讲，我校是培养现场工程师的摇篮，明确定位是第一步”，他建议，明确培养模式，大力推行导师制，加强多学科知识的培养，加强实训、实践能力的培养等。

互动环节，同学们争相抢着提问机会，围绕着专业知识、导师制、新建本科院校转型等话题进行了热烈交流。“在撞击实验中，你们是如何解决水位的改变对撞击高度的影响的”，吕忠达面带微笑，对同学的善思善问提出了表扬，并进行了耐心讲解。“校长，最近都在谈论部分新建本科院校要向职业教育转型，您能跟我们解释一下吗”，面对这一敏感问题，吕忠达表示学校一定会抓住机遇，争取进入全国应用型技术大学试点学校。“吕校长，在专业学习上我们有时感觉到还需要一些师资的改进。”吕忠达回复在师资方面提问时表示，学校正在加快推进工程师的授课工作，让一批有实践经验的老师给学生授课。会场再次响起热烈地掌声。