褪去三尺讲台的戎装，不改教书育人的初心。2018年，宁波工程学院外国语学院刘川教授正式退休，本可安享闲适晚年的他，却选择奔赴千里之外的大凉山，扎根西部山区开展义务支教。自2024年加入宁波市忻元华引龄支教团以来，他先后四次踏上四川凉山彝族自治州的土地，足迹遍布喜德县、越西县、木里藏族自治县、美姑县四座深山脱贫县。在平均海拔1500至2200米、彝族群众占比超九成的大凉山腹地，他以银发之躯担育人之责，用专业坚守与无私奉献，为山区教育点亮微光、赋能成长，让退休岁月绽放别样光彩。

初心如炬，追随榜样奔赴山海

谈及义无反顾投身西部支教的初衷，刘川教授的眼中满是赤诚。他坦言，自己的支教之路深受学校老领导、全国银龄支教模范忻元华老校长与滕崇老师的感召。两位前辈均在69岁之后，毅然自费奔赴西部开展义务支教，用晚年时光深耕山区教育、默默无私奉献。

“忻校长和滕老师年过古稀尚且躬身支教，我比他们年轻不少，更该尽己所能，为山区教育出一份力。”简单质朴的自问，道出了一位老教育工作者最纯粹的初心。在榜样力量的引领下，刘川主动请缨加入支教团，告别舒适的城市生活，主动奔赴条件艰苦的大凉山，以银龄之力接续教育帮扶的接力棒。

深知山区支教绝非易事，出发之前，刘川早已做好万全的心理与行动准备。他主动放下大学教授的身段与光环，笃定以平等谦逊的姿态对接当地师生、扎根基层教学。他清醒知晓，刚刚褪去贫困底色的大凉山山区，饮食起居、生活环境与宁波天差地别，但他始终坦然接纳艰苦条件、主动适配山区生活，只为全身心投入支教工作，真正为当地教育办实事、解难题。

深耕课堂，精准破解山区教学困境

此次凉山支教的核心任务，是精准帮扶当地青年教师、补齐英语教学短板、提升山区课堂教学质量。深入一线教学后，刘川真切摸清了大凉山英语教育的核心痛点，也更加坚定了深耕帮扶、精准赋能的决心。

对于当地彝族学生而言，英语学习有着远超平原地区学生的重重阻碍。彝族学子自幼习得彝语母语与古代彝文，日常交流使用四川话，校园学习通用普通话，而英语则是他们需要攻克的第四门语言。多重语言体系的切换与学习，让孩子们的学业压力倍增，英语学习基础薄弱、提升缓慢成为普遍问题。与此同时，当地英语教师队伍以青年教师为主，人员流动性大，普遍存在教学理论薄弱、教学方法单一、专业技能不足等问题，山区英语教学提质增效面临诸多瓶颈。

“艰苦的教学环境、努力求学的孩子们，既是挑战，更是责任。”刘川始终牢记支教初心，拒绝将大学课堂深奥晦涩的理论生搬硬套至中学课堂，坚持立足山区教学实际、贴合学生学情、贴合教师需求，走务实化、接地气的帮扶路线，全力帮助青年教师夯实教学基础、优化教学模式、提升课堂实效。

扎根凉山的支教岁月里，他全力以赴、精准施策，全方位助力当地英语教育提质升级。他严格遵循支教团部署，与当地青年英语教师一对一结对帮扶，常态化深入课堂随堂听课，细致记录每一堂课的亮点与不足，课后一对一深度复盘、精准点评，手把手帮助青年教师打磨教学细节、总结教学经验、优化授课逻辑。同时，他全程指导青年教师筹备公开课、参与教研室集体教研，在思维碰撞与经验交流中，助力青年教师快速成长。

不止局限于结对帮扶对象，刘川主动拓宽帮扶覆盖面，惠及更多山区教育工作者。他主动聆听校内所有英语教师的授课，累计听课百余节，全面掌握区域教学现状。针对当地教学痛点与高考改革变化，他精准开展专题赋能培训：在喜德中学，为40余名初高中英语教师开展教学专题分享；在木里中学，为全体高中英语教师系统讲授专业教学理论；结合凉山州首次启用全国统一高考英语卷的实际情况，专门开设“高考英语读后续写难点解析”专项讲座。他无偿整理分享各类优质教学资料，耐心解答教师教学疑惑，甚至主动指导青年教师备考研究生，助力大家实现专业进阶、长远发展。

在帮扶教师成长的同时，刘川还聚焦学生素养提升，常态化开设拓展性公益讲座。即便年过花甲，他依旧坚持每场讲座持续一个半小时，高峰期连续开展两三场授课，常常牺牲下午与晚间休息时间。高强度的工作让他时常倍感疲惫，但每当看到台下师生全神贯注聆听、课后真诚致谢、热烈鼓掌时，所有疲惫都尽数消散。他开设的讲座涵盖世界格局、工业科技、国际贸易、国际交往等多元内容，打破了山区学生的视野局限，让大家足不出山便能看见广阔世界，新颖的内容、开阔的视角、生动的讲解，收获了全体师生的一致好评。

温情助学，以点滴善意温暖童心

支教之余，山区孩子们艰苦的求学与生活现状，始终牵动着刘川的心。他看到，许多临近高考的学子，依旧缺乏基础营养保障，日常饮食中鸡蛋、牛奶、肉类十分稀缺，清贫的生活从未磨灭孩子们的求学热忱。

于心不忍的他，主动扛起责任、奔走发力，积极动员身边人捐款捐物，搭建起宁波爱心力量与凉山贫困学子的帮扶桥梁。他用心对接资源、精准对接需求，以点滴善举为山区孩子补齐生活短板、守护求学之路，用温情与善意为大山里的梦想保驾护航，让教育帮扶既有力度，更有温度。

坚守初心，银发续写支教华章

四年四次凉山行，支教之路从非坦途。扎根深山的日子里，刘川也曾遭遇不解的质疑、无谓的嘲讽，有人不解其退休后不辞辛劳、自找苦吃的选择。但他始终初心不改、淡然处之，秉持无私奉献的教育情怀，抱着“服务他人、丰盈自我、永葆热忱”的豁达心态，不计名利、不求回报，始终以饱满的热情坚守支教岗位。

岁月不言，坚守有声。从繁华甬城到深山凉山，刘川告别安逸晚年，以银发为薪火，以初心为微光，深耕山区教育、帮扶青年教师、温暖贫困学子，用专业与坚守破解山区教育难题，用奉献与担当诠释人民教师的初心使命。

夏意渐浓，征途再启。如今，刘川已整装待发，即将开启第五次凉山支教之旅。退休不褪色、离岗不离责，他用晚年的步履丈量山海距离，用毕生的热爱浇灌教育沃土，让银发芳华在支教路上熠熠生辉，为西部教育振兴持续注入温暖而坚定的力量。